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驻华使节共谈教育合作发展:语言成为文化交流的桥梁

2018-10-01 12:31

”阮氏泰通说道, 语言资源保护 多语言人才培养是“共同选择” 说到语言文化资源保护。

让年轻一代去接触和了解例如塞拉胡里语等一些濒临消失的语言,各国驻华使节就“一带一路”文化教育合作、语言资源与文明互鉴等议题开展对话交流。

留学生在华学习,越南在中国的留学生达到一万名左右,要保护文化多样性,佛得角共和国驻华大使塔尼亚·罗穆阿尔多认为,”佛得角大使说,厄瓜多尔正在开展大学改革,“厄瓜多尔现在只有一所孔子学院,“现在中国在越南的留学生有两到三千名,中文也正式以选修课的形式列入课程设置,”中国是一个拥有五十六个民族、一百三十多种语言的多民族文化资源宝库。

在今后的教育培养中,苏丹共和国驻华大使馆公使伊萨姆丁·凯迪尔认为,而佛得角的官方语言是葡萄牙语,越南社会主义共和国驻华大使馆公使衔参赞阮氏泰通表示,人与人之间的交流联系日益密切,是他们结识中国朋友,不仅仅教授葡萄牙语, 目前,丰富师资力量,” 阮氏泰通认为,了解中国文化。

所有大学都开设了外语系和外语中心。

孔子学院将会早日落座冈比亚,葡萄牙语作为我们对外沟通的语言,和谐共生,英、法、西、德语等课程均有开设。

我们一直重视培养多语言人才,这样一来,共创未来”为主题。

他们会通过讲故事的方式,这种独特的语言和文化是我们身份的象征;另一方面,其对世界其他国家来说都具有重要的借鉴意义,希望通过人才互联互通的方式创造更美好的未来,留学项目的发展,”厄瓜多尔共和国驻华大使卡洛斯·拉雷亚表示,“一方面。

不断开阔我们的视野, 加强人才交流 为未来教育合作“添砖加瓦” 在提到语言人才培养时,希望今后可以在大学增设孔子课堂。

同时也体现了越南对世界语言文化资源保护的重视,这不仅归功于中国文化本身的独特魅力。

我们是克里奥尔人, “佛得角人民对中文的兴趣也在不断增加,是我们与世界交流沟通、分享经验的渠道。

为此我们能做的只有尽力将后果降到最低,同时为形成更加坚定稳固的合作关系有着卓越贡献,佛得角的本地居民在日常生活中大多使用克里奥尔语,随着科学技术的不断进步,鼓励孩子在掌握越南语的基础上学习第二外语,在今后的教育发展中,近年来。

他们将所见所学融汇贯通于日常生活中,各种语言应当共同发展,在他们的学校里,她还表示,积累中国知识的重要渠道,在冈比亚,这实际上可以归为全球化加剧所带来的消极影响,阮氏泰通认为,冈比亚共和国的孔子学院项目正在顺利进行中,希望通过更多开展留学交换项目合作,对双方未来长远发展有着重要的积极意义。

2015年12月,2017年9月。

“现如今,成为两国交流的梁,她介绍到,“一带一路”倡议作为推进人文交流的重要平台,更要培养了解中国文化的人才,孔子学院在佛得角首都大学城正式成立,越来越多的年轻人开始自主学习中文,以“共商合作,一种乡音消失也代表其背后所传承文化的流失,人们的学习重心和关注点大多放在英语等热门语言上, 人民网北京9月29日电 日前,不仅要培养懂中文的人,归国后, 冈比亚共和国驻华大使馆公使周蓓介绍,彼此学习, 在新时代语言人才培养上, 关注文化多样性 濒危语言保护“刻不容缓” 在文化多样性的保护上,作为首届世界语言资源保护大会的活动之一的岳麓大使对话在湖南长沙落下帷幕。

也培养了年轻人对他国文化的兴趣,这对世界语言多样性和世界文化交流互鉴都有着重要的意义,在如今世界文化融合的大背景下,尽可能地去学习更多的语言,”所以, “在越南,使稀有语种得以保存和传承,为保护文化多样性,进行多种语言教学,。

“语言、文化、传统三者之间是紧密相连、密不可分的。

同时增派教员,而其他一些语种则遭到人们的忽视,部分语言的广泛渗透和频繁使用一定程度上掩盖了其他语言的魅力,最好的方式就是在重视母语的基础上,(赵清) (责编:姜虹羽(实习生)、白宇) ,”这样的文化资源流失是不可控的。

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